Kelas Studio
Pertemuan rutin tanpa tekanan tempat murid bermain untuk satu sama lain dan belajar mendengarkan sebagai penonton.
Gerakan I — Undangan
Ruang tempat musisi dibentuk.
Les piano klasik privat di Surabaya, dibimbing oleh Sally Yapto, MM, Manhattan School of Music, New York.
Studio akustik yang intim, diciptakan untuk belajar, tampil, kelas maestro, dan rekaman.
Master of Music
Manhattan School of Music · New York
Gerakan II — Instrumen
Gulir untuk mengitari piano — tutup terangkat, sandaran partitur naik, dan bagian dalamnya tersingkap.
Instrumen istimewa layak mendapat ruang yang istimewa.
Dirancang untuk belajar dengan saksama, pertunjukan intim, kelas maestro, dan rekaman piano.
Murid belajar di instrumen yang mampu menyingkap perbedaan halus dalam sentuhan, warna nada, voicing, dan dinamika.
- 01Perawatan akustik dindingRuang yang hangat dan terkendali untuk mendengarkan. [tbc]
- 02Grand KawaiModel akan dikonfirmasi. [tbc]
- 03Grand YamahaModel akan dikonfirmasi. [tbc]
- 04Perangkat rekamanDetail akan dikonfirmasi. [tbc]
Gerakan III — Sang Pengajar
Kenali Pengajar
Pendidikan New York. Pendekatan yang sangat personal.
Sally Yapto membawa pendidikan musik tingkat pascasarjana dari Manhattan School of Music ke dalam lingkungan pengajaran yang menyemangati dan sangat individual di Surabaya.
Pelatihan musik yang serius tidak harus terasa menakutkan. Ia semestinya menumbuhkan rasa ingin tahu, kemandirian, kedisiplinan, kepercayaan diri, dan hubungan yang lekat dengan musik.
- Master of Music
- Manhattan School of Music, New York
- Pengajaran piano klasik
- Pemula hingga tingkat lanjut
Les
Siapa yang diajar studio ini.
- 01
Pemula Muda
Untuk murid yang memulai hubungan dengan ritme, mendengarkan, notasi, postur yang sehat, dan rasa ingin tahu musikal.
- 02
Pianis Berkembang
Untuk murid yang membangun teknik, repertoar, kelancaran membaca not, interpretasi, dan kebiasaan latihan mandiri.
- 03
Studi Lanjut & Berorientasi Tujuan
Untuk murid yang bersiap menghadapi ujian, audisi, kompetisi, pertunjukan, atau repertoar yang lebih intensif.
- 04
Pianis Dewasa
Untuk orang dewasa yang baru memulai atau kembali ke piano dalam lingkungan yang serius namun ramah.
Gerakan IV — Perjalanan
Lebih dari sekadar les mingguan.
Jalan yang terarah dari nada pertama menuju musikalitas yang percaya diri dan mandiri.
- 01
Menemukan
Les perkenalan, penilaian awal, dan penetapan tujuan.
- 02
Fondasi
Postur, ritme, mendengarkan, notasi, dan teknik yang sehat.
- 03
Ekspresi
Warna nada, frasa, repertoar, dan interpretasi.
- 04
Pertunjukan
Kelas studio, resital, kelas maestro, dan rasa percaya diri yang tumbuh.
- 05
Kemandirian
Belajar cara berlatih, menilai, dan berkembang dengan tujuan.
Gerakan V — Panggung
Musik tumbuh ketika dibagikan.
Kelas studio adalah pertemuan kecil tempat murid tampil untuk satu sama lain, menerima bimbingan yang bijak, dan perlahan menjadi nyaman berkomunikasi melalui musik.
Resital Murid
Setiap semester ditutup dengan acara hangat tempat keluarga mendengar kemajuan nyata yang telah disiapkan.
Kelas Maestro Tamu
Sesi terfokus bersama musisi tamu, terbuka untuk pengamat maupun pemain.
| Tanggal | Komponis | Karya | Acara |
|---|---|---|---|
| Sab, 25 Jul16:00● berikutnya | Chopin | Nocturnes & Ballade No. 4, Op. 52 | Resital studioSally, bersama murid senior |
| Sab, 15 Agu10:00 | — | Kelas maestro terbuka untuk murid tingkat berkembang — pengamat dipersilakan. | Kelas maestro |
| Sab, 19 Sep16:00 | Debussy | Préludes, Book I (selection) | Resital studioSally |
Sewa & Rekaman
Satu ruang. Banyak cara mendengarkan.
Satu ruang akustik terawat, ditata di sekeliling piano grand bermutu tinggi, yang menyesuaikan diri dengan cara musik perlu didengar.
- Resital Salon
- Suasana intim untuk penampilan solo, kamar, dan murid.
- Kelas Maestro
- Lingkungan terfokus untuk mengajar, demonstrasi, dan belajar bersama penonton.
- Sesi Rekaman
- Ruang akustik terawat yang berpusat pada piano grand bermutu tinggi.
- Latihan
- Untuk pianis, pemain instrumen, penyanyi, dan ansambel kecil.
Cerita
Cerita orang tua dan murid.
Cerita yang disetujui dari keluarga akan tampil di sini. Bagian ini adalah placeholder yang telah disiapkan — ganti dengan testimoni asli yang telah diizinkan sebelum produksi.
[Cerita murid atau orang tua akan ditambahkan]
[Cerita murid atau orang tua akan ditambahkan]
[Cerita murid atau orang tua akan ditambahkan]
Koda — Mulai
Les pertama Anda dimulai sebelum nada pertama.
Ceritakan kepada kami musisi yang Anda atau anak Anda harapkan untuk menjadi.
Bicara dengan Studio →